教学艺术家

建立艺术教育社区

内华达艺术委员会教学艺术家名册

OPE体育下载教学艺术家名册包含来自内华达州及其他地区的个人艺术家和合奏团的多元化代表。学校 + 社区艺术家 (AIS+C) 名册旨在作为学校、组织和社区的在线资源,通过艺术家参与驻留项目和项目来扩大和多样化对艺术的参与。 AIS+C 名册艺术家代表了一系列艺术形式,并且都在与学校和社区合作开展艺术学习、通过艺术或关于艺术进行学习方面经验丰富。通过严格的审查程序选出的名册艺术家具有与高危青年、社会服务、特殊需求观众和终身学习的项目经验。

申请成为学校 + 社区名册中的艺术家的一员

鼓励对促进以艺术为基础的学习体验感兴趣的个人教学艺术家、艺术和文化团体和非营利艺术组织申请加入名册。

AIS+C 名册指南

在这里申请

如需更多信息,请联系:Maryjane Dorofachuk,艺术学习总监,电话 702.486.3738 或 电子邮件.


什么是艺术家驻留地?

艺术家驻留项目通过与教学艺术家的个人互动,为学生、教师和社区提供直接的艺术实践体验。这些人是在任何艺术学科中工作的专业或传统艺术家,具有艺术形式的培训和经验以及教育实践的知识。教学艺术家可以在教室或社区环境中长期或短期居住,或者可以通过参与教师的课程规划和专业发展来领导项目开发。

驻地设计允许艺术家通过各种组成部分与学生、教师和社区成员一起探索他们的学科,这些组成部分可能包括教师讲习班、课程、讲座和讨论、排练、表演、社区活动,也许还有一个最终项目。艺术家驻留项目为学生和社区成员提供了一个与实践艺术家直接合作的独特机会。在大多数情况下,艺术家驻留项目的参与者将在特定艺术形式中获得比他们通常通过常规教育经验获得的更高级的技能。


下面列出了 AIS+C 名册艺术家的艺术学科。每个艺术家的个人资料都包含每个艺术家的传记信息,以及样本和过去节目的示例、教师和组织人员的专业发展研讨会、专业领域、地理可用性、语言能力和联系信息。

舞蹈

伊芙·艾伦·加尔扎——里诺
阿德里安·霍利——亨德森
中国哈德森女士 - 北拉斯维加斯
Felice Lesser – 纽约
凯特琳·麦卡蒂 – 雷诺
杰森·尼乌斯——亨德森
苏施罗德 - 乔治亚州


民间与传统艺术

Harold Akyeampong – 拉斯维加斯
多纳布朗拉斯维加斯
索尼娅·卡尔森——加德纳维尔
洋子·菲茨帕特里克——亨德森
Andrew Fusco – 拉斯维加斯
Ixela Guitierrez & 墨西哥 Vivo- 拉斯维加斯
Kantu Inka – 卡森城
奥拉比西非洲鼓与舞蹈团——拉斯维加斯
Rieko Shimbo / Tsurunokai Taiko – Reno
查克拉帕尼·辛格——里诺
西尔维娅·马姆丘尔·罗伯逊
迈克·威廉姆斯——法伦
Nondi Wontanara – 拉斯维加斯


文学艺术

梅丽莎·迪恩 – 拉斯维加斯
Carolyn Dufurrena – 温尼马卡
肖恩·格里芬——弗吉尼亚城
克里斯塔·卢卡斯——明登
盖尔玛丽·帕迈尔——里诺
乔治·佩罗——里诺
Poetry Promise, Inc. – 拉斯维加斯
罗伯特·伦纳德·里德——卡森城
琼·罗宾逊 – 博尔德城
Sherry L. Rosenthal – 拉斯维加斯
阿曼达·斯肯南多尔——拉斯维加斯
格雷琴·斯基文顿——春溪
Amoja Sumler - 华盛顿特区
苏珊·摩根·威廉姆斯——里​​诺


音乐

Liz Broscoe-南太浩湖
Gypsy Cowbelle – 怀俄明州
Peter Fand – 拉斯维加斯
托德·格林 – 明登
爵士乐开箱即用 – 拉斯维加斯
正义联盟-拉斯维加斯
Daveed Korup – 新墨西哥
mic la Briola – 明尼苏达
艾米·洛 - 芝加哥
Scot Marshall / In Tune Tales – Reno
埃里卡·保罗——火花
科林·罗斯——里诺
尤金·夏皮罗/夏皮罗项目——亨德森
维加斯城市歌剧院——拉斯维加斯
Mark Vollmer & Jim Eaglesmith / 故事歌曲 – Sparks